Índice de Títulos


 
Edição Título
 
v. 3, n. 3 (2015): Revista da ESDRM Clima Motivacional, Necessidades Psicológicas Básicas e Perceção de Esforço no Futebol Resumo   PDF
Diogo Monteiro, João Moutão, Luís Cid
 
v. 5, n. 2 (2017): WORKSHOP DE ARTIGOS CIENTÍFICOS E PROJETOS DA UI-IPS 2017 COMO SE APRENDE NUM MOOC? How do you really learn in a MOOC? Resumo   PDF
Teresa Maia e Carmo
 
v. 3, n. 4 (2015): Revista da ESAS Comparação de produtos de colagem de origem animal, vegetal e extratos de leveduras em vinhos tintos Resumo   PDF
João Rodrigues, Duarte Lopes, Helena Mira
 
v. 3, n. 3 (2015): Revista da ESDRM Competências e Formação dos Técnicos de Exercício Físico: Opinião dos Diretores Técnicos de Ginásio Resumo   PDF
Liliana Ramos, Rafael Oliveira, Luís Carvalhinho, Susana Franco
 
v. 5, n. 2 (2017): WORKSHOP DE ARTIGOS CIENTÍFICOS E PROJETOS DA UI-IPS 2017 CONCEÇÕES ALTERNATIVAS EM CRIANÇAS ACERCA DE TÓPICOS DE ASTRONOMIA Childrens’ Misconceptions About Astronomy Topics Resumo   PDF
Joana Isabel da Costa Blindorro, Marisa Sofia Monteiro Correia
 
v. 3, n. 6 (2015): Revista da ESES CONCEITO DE UNIDADE NOS NÚMEROS RACIONAIS: ESTRATÉGIAS E DIFICULDADES DE FORMANDOS DA FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES E PROFESSORES Resumo   PDF
Maria Clara Martins, Neusa Branco
 
v. 3, n. 6 (2015): Revista da ESES CONCEPTUALIZAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE UMA APLICAÇÃO INTERATIVA DE VÍDEO EM AMBIENTE WEB Resumo   PDF
Paulo Branco, Maria Potes Barbas
 
v. 3, n. 6 (2015): Revista da ESES CONCILIAÇÃO TRABALHO-FAMÍLIA E SATISFAÇÃO PROFISSIONAL PERCEÇÃO DOS DOCENTES RELATIVAMENTE À CONCILIAÇÃO TRABALHO-FAMÍLIA E SATISFAÇÃO PROFISSIONAL Resumo   PDF
Sara Gomes, Eugénia Silva, Rui Resende
 
v. 4, n. 4 (2016): Número Especial - II Congreso de Red de Cooperación entre Instituciones de Enseñanza Superior ACINNET CONHECIMENTO DE ACADÊMICOS DOS CURSOS DE SAÚDE SOBRE OS FATORES DE RISCO PARA O CÂNCER DE MAMA Resumo   .pdf
Aline Emiliana Ferreira de Brito, Bruna Fernandes Carvalho, Roberta Ribeiro de Carvalho, Patrícia Alves Pereira Carneiro
 
v. 4, n. 4 (2016): Número Especial - II Congreso de Red de Cooperación entre Instituciones de Enseñanza Superior ACINNET CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LA LEY DE LENGUAS Nº: 4251 DEL PARAGUAY EN LA CIUDAD DE ENCARNACIÓN Resumo   .pdf
Dionisio Fleitas Lecoski, Mirtha Lugo
 
v. 4, n. 4 (2016): Número Especial - II Congreso de Red de Cooperación entre Instituciones de Enseñanza Superior ACINNET CONSTRUÇÃO DE UM PROTÓTIPO UTILIZANDO METODOLOGIA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS: VANTAGENS DA RESTRIÇÃO TRIPLA Resumo   .pdf
Fabricio Pelloso Piurcosky, Ricardo Bernardes de Mello, Fabiane de Mello, Cássio Alves Ribeiro Vaz, Filipe Flausino de Oliveira
 
v. 3, n. 3 (2015): Revista da ESDRM Construção e Validação de um Sistema de Observação em Competição no Futebol de Bolas Paradas Resumo   PDF
Eduardo Teixeira, Nuno Loureiro, Mauro Moderno, Pedro Sequeira
 
v. 4, n. 3 (2016): Número Especial - Terapêuticas Não Convencionais CONTRIBUTION TOWARDS A BETTER TCM TEACHING/LEARNING DIALECTICAL THINKING APPLIED TO “CLINICAL PRACTICE OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE” Resumo   .pdf
Deolinda Fernandes, Ana Varela, José Faro
 
v. 5, n. 1 (2017): Intervenção Precoce e Educação Especial: Formação & Investigação Centradas nas Práticas CONTRIBUTOS DA PSICOMOTRICIDADE NA INTERVENÇÃO PRECOCE - ESTUDO DE CASO Contributions of psychomotricity in early intervention - case study Resumo   PDF
Rita Santos, Sónia Raquel Seixas, Isabel Piscalho
 
v. 5, n. 2 (2017): WORKSHOP DE ARTIGOS CIENTÍFICOS E PROJETOS DA UI-IPS 2017 CONTROLO ESTATÍSTICO DO PROCESSO NUMA INDÚSTRIA DE CONDIMENTOS E TEMPEROS Statistical Process Control in the Condiment and Seasoning Industry Resumo   PDF
Ana Rita Mendes Esteves, Maria Adelaide Mota Oliveira, Ana Maria Ambrósio Paulo, Mariana Pereira
 
v. 3, n. 2 (2015): Número Especial da Rede ACINNET CRIAÇÃO DE UM EXOESQUELETO, BARATO, DE FÁCIL CONSTRUÇÃO E ACESSÍVEL Resumo   Pdf 102-113
Túlio Maia, Eduardo Ferroni, Alexandre Lopes
 
v. 3, n. 3 (2015): Revista da ESDRM CRITÉRIOS DE SELECÇÃO DAS CRIANÇAS NO JOGO DE MINIANDEBOL Resumo   PDF
Rossitsa Dimkova
 
v. 3, n. 5 (2015): Revista da ESSS Cuidar da pessoa para um boa morte, na comunidade Resumo   PDF
Liliana Marques, Maria de Fátima Matos, José Lourenço, José Amendoeira
 
v. 4, n. 2 (2016): Número Especial do Congresso DA DIVERSIDADE À (DES) IGUALDADE DE OPORTUNIDADES – REPRESENTAÇÕES, SIGNIFICADOS E DIRETRIZES Resumo   PDF
Maria de Fátima Linguiça, Sónia Galinha
 
v. 5, n. 1 (2017): Intervenção Precoce e Educação Especial: Formação & Investigação Centradas nas Práticas (DES) CONTINUIDADES EDUCATIVAS ENTRE AS UNIDADES DE ENSINO ESTRUTURADO PARA CRIANÇAS COM PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO EM SALA DE AULA (Des) educational continuities between structured education units for children with aula specialized autism spectr Resumo   PDF
Vera Oliveira, Isabel Piscalho, Sónia Galinha, Francisco Silva
 
v. 3, n. 4 (2015): Revista da ESAS Desempenho produtivo, classificação e qualidade de carcaça de suínos de diferentes linhas genéticas em engorda intensiva Resumo   PDF
Antonio Andrade Vicente, Rafaela Henriques, António Roque, Gonçalo Pimpão, Nuno Carolino, Paulo Reis Branco Pardal
 
v. 4, n. 2 (2016): Número Especial do Congresso DIFERENÇAS NA RESPOSTA CARDIORRESPIRATÓRIA ENTRE RAPAZES PRÉ-PÚBERES NADADORES E NÃO ATLETAS DURANTE A REALIZAÇÃO DE UM TESTE INCREMENTAL MÁXIMO EM PASSADEIRA Resumo   PDF
Mário Ferreira
 
v. 5, n. 1 (2017): Intervenção Precoce e Educação Especial: Formação & Investigação Centradas nas Práticas DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA NAS PRIMEIRAS IDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA Pedagogical differentiation in the early ages for the construction of an inclusive practice Resumo   PDF
Bruna Clérigo, Rita Alves, Isabel Piscalho, Maria João Cardona
 
v. 5, n. 2 (2017): WORKSHOP DE ARTIGOS CIENTÍFICOS E PROJETOS DA UI-IPS 2017 Digital literacies for employability- fostering forms of capital online Resumo   PDF
Cristina Costa, Gemma Gilliland
 
v. 3, n. 5 (2015): Revista da ESSS Do focus groups à construção de um questionário: um percurso metodológico Resumo   PDF
Marta Rosa, José Amendoeira, Maria Martins
 
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ISSN: 2182-9608

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